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幼兒園教師招聘面試通用技巧
來源：環球網校
發布時間：2019年06月03日 11:12:25
【摘要】幼兒園教師招聘考試面試的考察形成一般分為試講、說課、答辯幾部分，由于試講和說課對于幼兒園教師來說是最為重要的一項專業技能，所以全國幼兒園教師招聘考試考察試講和說課內容的較為多。
試講。試講的過程中有技能的考生在考試中要間接的展現技能，特別在導入部分我們可以用歌曲、律動、手指謠等新穎的導入，展現一名幼兒教師應有的基本素質和技能，從而讓考官眼前一亮，起到首因效應。其次在環節過程中可以繪畫的圖片作為教具，更好的展現你的繪畫技能，最后在結束部分考生可以通過兒歌、游戲的結束放松既能凸顯技能，又能在活動結束用創新的方式進行鞏固主題內容，寓教于樂的過程中使幼兒得以提升，更好體現考生作為幼兒教師獨特的教學方法。
說課。說課在考試過程中相比試講是有難度的，說課是在試講的教案基礎上設計說課稿，考生在說課之前所做準備就是要撰寫說課稿，在撰寫說課稿之前，考生需要對理論知識熟悉記憶，只有有理論作為依據的說課稿才能使你的說課更加有內涵和更加專業化。在說課過程中要整體流暢，不要像作報告似得，在說課中要有條理性，可從說教材、說學情、說活動目標、說活動重難點、說活動方法、說活動準備、說活動過程、說活動延伸、說活動評價九個方面來說課，在說活動過程時可進行技能的簡單展示，從而說課增加閃光點。
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編輯：張夢婕
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